Archivi autore: Raffealla Perrotta

Nasce l’Università del Volontariato

Apre a Milano l’Università del Volontariato! L’iniziativa è stata presentata oggi, in una conferenza stampa, nella sede del Ciessevi di Milano. Una meravigliosa iniziativa nata da Ciessevi (Centro servizi per il volontariato nella provincia di Milano) e dai suoi partner – università, enti locali, centri di Continua a leggere »

Ad una voce, Questionari di Gradimento

Il 24 marzo 2012 si è concluso il  corso di aggiornamento per coordinatrici, docenti ed educatrici  “Ad una voce” – modulo 5B –  condotto dalla dott.ssa Raffaella Perrotta per FISM Como (Federazione Italiana Scuole Materne). Sono state tre mattinate intense ed emozionanti, ricche di suggestioni Continua a leggere »

Prova

DadAbend, serata di cabaret dadaista presso il Cabaret Voltaire di Zurigo “Dada modell”: Sketch di Laura Mercadante

Facciamone un Dramma

Meeting di Drammaterapia Visto il successo dell’anno scorso, anche quest’anno abbiamo partecipato come conduttori dei seguenti laboratori: “Commedia dell’Arte e Drammaterapia”, Raffaella Perrotta ed Emanuela Binello “Fiabe e Fiori di Bach”, Laura Mercadante “Formazione, aziende e Drammaterapia”, Glenda Pagnoncelli Cos’è “Facciamone un Dramma”? Il meeting Continua a leggere »

Drammaterapia: La Restituzione

Il ritorno La fase di restituzione segue le due fasi di fondazione e creazione ed è dedicata all’elaborazione dell’esperienza vissuta sia nel singolo incontro che nel ciclo complessivo dei seminari proposti. Ultimo momento del processo drammaterapeutico, presente alla fine del percorso (ultimi incontri) e alla Continua a leggere »

Drammaterapia: La Creazione

Andare al cuore La creazione è il momento centrale del processo drammaterapeutico. Il gruppo è più compatto, il clima tende ad essere maggiormente collaborativo, protettivo e disposto ad accogliere con curiosità e rispetto il progressivo rivelarsi del singolo partecipante. Si sente meno la cosiddetta ansia Continua a leggere »

Drammaterapia: La Fondazione

La rottura con l’ordinario e l’ingresso nello spazio straordinario del laboratorio. Per attivare quel processo creativo che trasforma ogni laboratorio in uno spazio di esplorazione di sé e dell’altro capace di generare nuove competenze espressive, ogni laboratorio si declina nelle tre fasi di fondazione, creazione Continua a leggere »